다문화가정 우리말/한글 배움터 봉사단

한글로 시작하는 한국 생활, 함께 배우고 함께 성장합니다
정읍에서 꽃피우는 다문화 가족의 꿈

📚 사업 개요

언어를 넘어 문화를, 교실을 넘어 삶으로

이 사업은 교육계 은퇴자 및 한국문인협회 정읍지부 회원들이 결혼이주여성과 그 자녀들에게 한글을 가르치고, 한국 문화 적응을 돕는 프로그램입니다.

전직 교사, 공무원 출신 시니어 봉사자가 정기 수업을 진행하며, 필요에 따라 가정 방문학습이나 소그룹 지도도 함께 운영합니다. 다문화 가정 이주여성뿐만 아니라 그 자녀들의 한글 학습과 학교 적응도 적극 지원합니다.

단순히 언어 교육에 그치지 않고, 한국의 명절 음식 만들기, 전통 예절, 지역 문화 체험 등을 취재 형식으로 함께 경험하며 한국 생활의 친절한 가이드가 되어줍니다. 교육 과정에서 나타나는 감동적인 정착 사례는 정읍시니어신문에 기사화하여, 다문화 가족에 대한 지역사회의 이해와 공감을 확산시킵니다.

💡 특별한 점:

  • 전문 교육자 봉사: 교사, 공무원 출신의 체계적 한글 교육
  • 문인협회 회원 참여: 문학적 감성으로 우리말의 아름다움 전달
  • 정읍가족센터 협업: 지역 인프라 활용한 안정적 운영
  • 다양한 교육 방식: 센터 수업 + 가정 방문학습 + 소그룹 지도
  • 이주여성 + 자녀 모두 지원: 온 가족이 함께 성장
  • 문화 체험 + 취재: 명절 음식, 예절 등을 직접 경험하고 기록
  • 정착 사례 보도: 성공적인 정착 스토리를 지역사회와 공유

👥 이런 분들께 추천합니다

👨‍🏫

교육계 은퇴자

초·중·고 교사, 교육 공무원 등 교육 경력 보유자

📖

한국문인협회 회원

우리말과 문학에 조예가 깊은 문인협회 정읍지부 회원

🗣️

한글 교육 경험자

다문화 가족 또는 외국인 대상 한글 교육 경험 보유자

🌏

문화 이해도 높은 분

다양한 문화에 대한 존중과 이해심이 깊은 분

🍲

한국 문화 전달 가능자

명절 음식, 전통 예절 등 한국 문화를 알기 쉽게 설명할 수 있는 분

📍

정읍 거주자

정읍 지역 거주로 정기 활동 가능한 분

📝 활동 내용

1

수준별 한글 교육

센터 수업 + 방문학습 + 그룹지도

  • 정읍시가족센터 등에서 정기 수업 진행
  • 초급반: 한글 자모, 기초 회화, 생활 필수 어휘
  • 중급반: 문장 구성, 일상 대화, 독해 연습
  • 고급반: 작문, 토론, 한국 문학 감상
  • 자녀반: 학교 숙제 지도, 교과서 한글 학습
  • 필요시 가정 방문학습 또는 소그룹 지도
2

문화 적응 멘토링

한국 생활의 친절한 가이드

  • 한국 명절 문화 체험 (설날, 추석 등)
  • 전통 음식 만들기 함께 배우기
  • 한국 예절 및 생활 매너 교육
  • 지역사회 자원 활용법 안내 (병원, 관공서, 학교 등)
  • 자녀 교육, 가족 관계 고민 상담
3

취재 형식 문화 체험

직접 경험하고 기록으로 남기기

  • 명절, 전통문화 체험을 기자 취재 형식으로 진행
  • 이주여성의 한국 생활 적응기 인터뷰
  • 자녀들의 학교 적응 스토리 발굴
  • 사진 촬영 및 체험 기록
  • 감동 스토리 발굴 및 기사 작성
  • 정읍시니어신문에 정착 사례 보도
4

지역사회 통합 지원

함께 어울려 사는 지역공동체 만들기

  • 한국인 이웃과의 교류 행사 주선
  • 다문화 가족 자조모임 지원
  • 성공적 정착 사례 공유회
  • 지역사회 인식 개선 캠페인
  • 지속적인 멘토-멘티 관계 유지

🗓️ 8개월 활동 로드맵

주요 활동세부 내용산출물
3월오리엔테이션
+ 수강생 모집
사업 설명회, 정읍가족센터 협업, 수강생 수준 평가 및 반편성4개 반 편성
4월한글 교육 1
+ 문화 체험
주 2회 수준별 한글 수업, 첫 번째 문화 체험 (전통 예절)교육 진행
5월한글 교육 2
+ 취재
지속 수업, 가정의 달 특집 취재 (이주여성 인터뷰)기사 1건
6월한글 교육 3
+ 문화 체험
지속 수업, 두 번째 문화 체험 (한국 음식 만들기)교육 진행
7월한글 교육 4
+ 취재
지속 수업, 정착 사례 취재 및 보도기사 1건
8월한글 교육 5
+ 지역 교류
지속 수업, 한국인 이웃과의 교류 행사교류 행사 1회
9월한글 교육 6
+ 추석 체험
지속 수업, 추석 문화 체험 및 취재기사 1건
10월최종 평가
+ 수료식
학습 성과 평가, 수료증 발급, 우수 사례 발표회수료식 개최
3월
오리엔테이션 + 수강생 모집
사업 설명회, 정읍가족센터 협업, 수강생 수준 평가 및 반편성
4개 반 편성
4월
한글 교육 1 + 문화 체험
주 2회 수준별 한글 수업, 첫 번째 문화 체험 (전통 예절)
교육 진행
5월
한글 교육 2 + 취재
지속 수업, 가정의 달 특집 취재 (이주여성 인터뷰)
기사 1건
6월
한글 교육 3 + 문화 체험
지속 수업, 두 번째 문화 체험 (한국 음식 만들기)
교육 진행
7월
한글 교육 4 + 취재
지속 수업, 정착 사례 취재 및 보도
기사 1건
8월
한글 교육 5 + 지역 교류
지속 수업, 한국인 이웃과의 교류 행사
교류 행사 1회
9월
한글 교육 6 + 추석 체험
지속 수업, 추석 문화 체험 및 취재
기사 1건
10월
최종 평가 + 수료식
학습 성과 평가, 수료증 발급, 우수 사례 발표회
수료식 개최
※ 주 2회 수업 (초급·중급·고급·자녀 4개 반) / 8개월간 수강생 30명 교육 (봉사자 10명)

🎁 참여 혜택

💝

교육자로서의 보람

이주여성들이 한글을 깨우치고 한국 생활에 적응하는 모습을 보며 교육자로서의 자긍심 회복.

🌏

문화 교류 경험

다양한 나라의 문화를 접하고, 상호 이해와 존중의 소중함을 체험.

🏘️

지역사회 기여

다문화 가족의 안정적 정착으로 지역사회 통합에 기여. 정읍시니어신문 보도로 사회적 공감 확산.

VMS 봉사시간 인정

전체 활동시간이 VMS에 등록되어 공식 봉사시간으로 인정.

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한글로 시작하는 새로운 인생, 함께 응원해주세요

📍 모집 인원: 정읍 지역 10명
📅 신청 마감: 2026년 2월 28일
👨‍🏫 우대 대상: 교육계 은퇴자, 한국문인협회 회원, 한글 교육 경험자 우선
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